2020年09月26日

[小学校低学年向け] 親は子供の板書をチェックせよ (第854回)

第854回の今回は
[小学校低学年向け] 親は子供の板書をチェックせよ 
というテーマでお送りします。

今回のお話の要点は
  • お子様が板書したノートを毎日見て、正しく書いているか確認してほしい
  • ノートをとることの大切さを教える
  • ノートを何度も見返すことを習慣づける
  • ノートをちゃんと書かない子は授業を真剣に聴いていない
  • 正しい鉛筆・お箸の持ち方ができるように意識的に鍛える
  • 例外的・特殊な例を一般化して、基準にしてはいけない
    です。

    再生時間は6分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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    2020年09月24日

    「やればできる」はNGワード (第853回)

    第853回の今回は
    「やればできる」はNGワード
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • 「やればできる」と言うのは「やってもできない」と言うのと同じ
  • 恒常性によって「やってもできない」が強化される
  • 「やればできる」ばかり言うのはお子様の状態を見ていない親の問題
  • 中学受験に失敗し勉強しなくなったお子様に言いがち
  • 勉強しない・成績どん底のお子様を受け入れられないのは親の我儘
  • 中学受験の失敗は親が中学受験に対する認識不足が原因
  • 親が正しい戦略を知らないことを子供は気づいてしまうから、親の言うことをきかなくなる
    です。

    再生時間は10分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

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    2020年09月19日

    自分を正しいことに合わせる (第852回)

    第852回の今回は
    自分を正しいことに合わせる
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • 自分が決めた通塾予定を守る
  • 人が決めた試験日程に自分が合わせる
  • 自分を主張するのではなく、正しいことに合わせる
  • 教師の役割とは、正しいことを示し続けること
  • 「自分が正しいと思うこと」ではなく「正しいこと」をする
    です。

    再生時間は7分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

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    2020年09月17日

    自律訓練法の何が素晴らしいのか (第851回)

    第851回の今回は
    自律訓練法の何が素晴らしいのか
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • 自律訓練法によって自分の感覚に目が向く
  • 嫌な人に対する怒り
  • 嫌な人の脳と繋がってしまうと、その人に支配されてしまう
  • 嫌な人からは離れるべき
  • 言葉によって物理的な世界をコントロールする
  • 言葉を大事にする=論理を大事にする
  • 論理や客観性を大事にするとアイディアが浮かんでくる
  • 「人の考えていること」でなく客観的なデータに注目する
    です。

    再生時間は8分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

    人生の基礎を作る習慣 3 は こちら
    http://kamoshita-math.seesaa.net/article/477350725.html
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    2020年09月12日

    人生の基礎を作る習慣 3 (第850回)

    第850回の今回は
    人生の基礎を作る習慣 3
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • 心身の健康を作る自律訓練法
  • いかに疲れを取るかが人生のパフォーマンスを決める
    です。

    再生時間は5分です。ぜひ聴いてみて下さい。

    【参考図書】
    1. 自己催眠術 劣等感からの解法・6つの方法 (平井富雄著 光文社)
    2. 自律訓練法の実際 心身の健康のために (佐々木雄二著 創元社)
    3. 臨床家のための自律訓練法実践マニュアル──効果をあげるための正しい使い方 (福山嘉綱+自律訓練法研究会著 遠見書房)

    人生の基礎を作る習慣 1 はこちら
    http://kamoshita-math.seesaa.net/article/477216885.html
    人生の基礎を作る習慣 2 はこちら
    http://kamoshita-math.seesaa.net/article/477299427.html

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    2020年09月10日

    人生の基礎を作る習慣 2 (第849回)

    第849回の今回は
    人生の基礎を作る習慣 2
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • 分刻みでやったことを記録する
  • ストップウォッチで常に行動時間を計測する
  • 常に今に集中する
  • 成績の振るわないお子様の共通する行動とは
  • 自分が何をしているかを常に振り返ろう
    です。

    再生時間は7分半です。ぜひ聴いてみて下さい。

    人生の基礎を作る習慣 1 はこちら
    http://kamoshita-math.seesaa.net/article/477216885.html

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    2020年09月05日

    人生の基礎を作る習慣 1 (第848回)

    第848回の今回は
    人生の基礎を作る習慣 1
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • ノートは読み返すのも大事
  • 本は「借りる」ではなく「買う」習慣を作ろう
  • 身銭を切って本を買うことで”本を買う技術”は身に付く
  • 見習いたい先生の本、先生が薦める本は全部買う
  • 乱読しながら自分の方向性が定まってくる
  • 良い著者が良い著者を紹介してくれる
  • 学参の買い方
  • 本は本来値段なんてつけられない
  • 参考書は複数必要な理由
  • いい言葉との出会い=良い思想、良い筋との出会い
    です。

    再生時間は15分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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    2020年09月03日

    たった一つ教えるとしたら (第847回)

    第847回の今回は
    たった一つ教えるとしたら
    というテーマでお送りします。

    今回のお話の要点は
  • メモ・記録をとる
  • 記録を取ると成長が加速する
  • ノート1冊に全てを記録する
  • 授業のノートも科目関係なく同じノートに記録しよう
  • 知識は色々な分野があった方が新しい観点が得られる
  • ノートをとって、見返さないと知識は定着しない
    です。

    再生時間は10分です。ぜひ聴いてみて下さい。

    情報は1冊のノートにまとめなさい[完全版] - 奥野 宣之
    情報は1冊のノートにまとめなさい[完全版] - 奥野 宣之

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