2018年08月30日

第637回 間違いを増幅する勉強はやめよう

第637回の今回は
間違いを増幅する勉強はやめよう
というテーマでお送りいたします。

今回のお話の要点は
  • 自由英作文やスピーチなど、間違いをチェックしない授業が行われている
  • チェックやフィードバックがなければ、間違いが増幅するだけ
  • 英語圏の文化的な背景を理解する必要がある
  • 指導者がいなくてもフィードバックは必要
  • 他人に間違いを指摘されて改善することが不得意なお子様が増えている
  • 指導者に求められるのは、成長するための「全体設計」と「的確なフィードバック」
  • つぎはぎ英語を話すことが、お子様の人生のプラスになるのか?
  • ”たくさん聴いてたくさん読む”が大原則
    です。

    再生時間は11分半です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月25日

    第636回 姿勢を良くする

    第636回の今回は
    姿勢を良くする
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 姿勢と鉛筆の持ち方が悪いお子様が目立つ
  • 姿勢を良くすることに対しての価値はどこに?
  • 姿勢と知性は関係がある
  • 1日1回正座する
  • 本当に価値を置くべきものを捨て去っていないか?
    です。

    再生時間は4分です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月23日

    第635回 お酒がなくならないのは何故か

    第635回の今回は
    お酒がなくならないのは何故か
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • アルコールは薬理効果が高く、人生を左右するほど害が大きい
  • アルコールの取扱いに規制がないのはなぜか?
  • アルコール関連産業で利益を得ている人はあまりにも多い
  • 学力の基礎を作るべき時期にスマホを与えてはならない
  • 色々な意見の真贋を見極めるのは大人の知性
  • 大多数に支持される意見は、それが故に正しいとは限らない
  • 考える力が少ない人が多いほど、都合のいい人達がいる
  • 多くの利益を生んでいるアルコールやスマホなどは、その害についての意見が支持されるはずもない
  • 自身で考え、判断する
    です。

    再生時間は9分です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月18日

    第634回 選択と集中 ー何を捨てるか

    第634回の今回は
    選択と集中 ー何を捨てるか
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 受験で”選択と集中”をどれだけ徹底できるかで結果は決まる
  • ”選択と集中”と”何を捨てるか”は表裏一体
  • 万能感を捨てる
  • 時間は限られているのに、何でもできる、と思ってしまうのは万能感
  • 万能感と算数障害
  • 万能感を捨てないと冷静な判断はできない
  • 太平洋の水でもコップ1杯ずつ汲んでいけば・・・
  • 万能感を捨てるとものすごい結果がついてくる
    です。

    再生時間は10分です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月16日

    第633回 9月になる前に相談してほしいこと

    第633回の今回は
    9月になる前に相談してほしいこと
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 夏休みが終わると急増する相談内容
  • 少しでも早く相談してほしい
  • 早く相談すればするほど自由度が出る
  • その状況での最善の手がある
  • 最善手を打つ勇気を持とう
    です。

    再生時間は4分半です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月11日

    第632回 相談しない

    第632回の今回は
    相談しない
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 悩みや自分の希望を話すなら、相手を選ぶこと
  • 自分のことを人に話すことを抑制するのも大事
  • 進路はみんな一緒ではない
  • 自分がどうありたいかを追求すべきだということを教えるべき
  • 相談することで嫉妬を受けてしまう
  • 学校の先生に相談しても嫉妬されることがある
  • 人は存在するだけで、周りの色々な人の影響を受ける
    です。

    再生時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月09日

    第631回 学校は旅行会社じゃない

    第631回の今回は
    学校は旅行会社じゃない
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 夏休み中の”研修旅行”でお子様の時間が奪われる
  • 体力を消耗して体調を崩すお子様も多い
  • 観光が”学校教育”なのか?
  • 学校行事を理由に強制的に支出を迫られている
  • 本来の学校教育の目的は何か?
  • 旅行は家族で行うべき
  • 子供に炎天下での長距離移動をさせるべきでない
  • 夏休み中頑張れば1日15時間勉強できる
  • 学校は万能ではない。できることに集中すべき
    です。

    再生時間は8分です。ぜひ聴いてみて下さい。

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    2018年08月04日

    第630回 一人歩きする「思考力」という言葉

    第630回の今回は
    一人歩きする「思考力」という言葉
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • 「思考力」という言葉が正しく理解されずに使われている
  • 考える題材・言葉がなければ思考は不可能
  • 語彙・知識は思考するためのブロック
  • 正しい文法・語彙を知らないのに自由英作文をさせるな
  • 正しい順番で学ばなければ結果は出ない
  • アウトプットの前にある程度のインプット(記憶すること)が必要
    です。

    再生時間は7分です。ぜひ聴いてみて下さい。
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    2018年08月02日

    第629回 受験とコミュニケーション

    第629回の今回は
    受験とコミュニケーション
    というテーマでお送りいたします。

    今回のお話の要点は
  • アウトプットの重要性に気づいているかどうか
  • アウトプットを重視する勉強をする
  • 読めない字で書いた解答は0点
  • 相手にとっての解りやすさ・読みやすさを考えるのがコミュニケーションの基本
  • 独りよがりの勉強法では結果は出ない
    です。

    再生時間は8分半です。ぜひ聴いてみて下さい。
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